《蘭州教育學院學報》雜志 月刊 教育類大學學報

《蘭州教育學院學報》是經國家新聞出版署批準創(chuàng)辦的學報類正式期刊。本刊自1985年試刊以來，始終以突出師范性、學術性、地方性為自己的辦刊特色，刊發(fā)了大量學術水平較高，思想政治性強，緊密聯(lián)系教育教學實際方面的論文，在學術界，教育界產生了良好的影響，獲得了普遍的好評。

刊名：蘭州教育學院學報
Journal of Lanzhou Institute of Education
主辦：蘭州教育學院
周期：月刊
出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文;
開本：16開
ISSN：1008-5823
CN：62-1145/G4
復合影響因子：0.160
綜合影響因子：0.080

歷史沿革：
現(xiàn)用刊名：蘭州教育學院學報
曾用刊名：蘭州教育學院學壇
創(chuàng)刊時間：1985

主要欄目：
語言文學研究 、歷史研究 、中小學新課程改革 、高等教育管理研究 、高等教育教學研究

獲獎情況：
2000年獲全國教育學院優(yōu)秀學報稱號

 錄用文章題目：
 王安石和蘇軾關于科舉詩賦取士的爭議及原因探究 雷婷婷，張巖
 探析中國古代最早的幼兒教育機構——“邸第” 易卓霖
 《說文解字》校正 陶生魁
 周紫芝《竹坡詞》管窺 鄧夢婷
 試論想象的心理要素在文藝創(chuàng)作中的中介作用 辛曉明
 郭嵩燾禁煙思想及實踐 郭月
 從《氣球》看后現(xiàn)代主義小說的不確定性 葉爽
 荒誕、無情的異化世界——淺析卡夫卡的《饑餓藝術家》 黎鯤
 蘇珊·桑塔格小說中女性人物評說 陳曉峰，仇俐萍，李敏
 威尼斯遇上貝爾蒙特——《威尼斯商人》里兩個世界的對抗 李凡，張紀鴿
 淺析《野有蔓草》詩之主旨 陸玉
 淺談中英死亡主題詩歌中的情感表達 楊揚
 城與鄉(xiāng)的對話:從“鄉(xiāng)下人進城”談起 馬云霖
 淺析艾麗絲·門羅的生態(tài)女性主義思想——以《沼澤路》為例 王哲
 蝴蝶之死的悲劇美韻——淺析《永遠的蝴蝶》的主題意蘊及藝術特色 段志東
 手機報新聞標題選詞特色分析——以2013年天津移動新聞早晚報為例 肖彥
 淺析語言的任意性與理據(jù)性 馮艷艷
 青少年大眾文化熱背景下主流文化的應對之策 黃汀
 詮釋學“視域”概念的流變:從克拉登尼烏斯到伽達默爾 王爽
 網絡政府治理模式構建路徑分析 龍雙喜，周四平
 隨遷老人:一個亟需社會關注的群體 易丹
 青島城鎮(zhèn)社區(qū)居民太極拳健身活動現(xiàn)狀調查與對策研究 楊彤彤
 發(fā)揮高校優(yōu)勢開展女村官培訓——基于潮汕地區(qū)女村官培訓前測調查 劉祥玲
 城鎮(zhèn)化與改善民生關系研究 朱海霞
 喀納斯自然保護區(qū)民族社區(qū)參與生態(tài)旅游研究 左神曼，陳學剛，李勇，孫浩捷
 體驗經濟時代背景下鄉(xiāng)村旅游策略探析——以玉溪市紅塔區(qū)靈秀村為例 彭云飛，王丹，劉勇妍
 淺析提高展后服務質量的策略 王欣
 城市化進程中流動商販的管理——以鄭州市為例 齊爽

投稿須知：
一、來稿以8500字左右為宜，文章摘要、關鍵詞以及文章題目、作者姓名(用漢語拼音，姓在前名在后)、工作單位須同時譯成英文。
二、作者簡介包括以下內容：姓名、性別、民族、籍貫、學位、工作單位、單位全稱、所在省市、職務、職稱、研究方向，以及通信地址、郵編，E-mail、電話。
三、來稿摘要約200字左右，摘要應客觀反映論文的主要內容，具有獨立性和自含性，附關鍵詞3—8個。獲得基金資助的項目文章應以標識注明項目內容，并在括號內注明項目編號。
四、文末“參考文獻”只需選用主要的、已公開發(fā)表的，并按其在文中出現(xiàn)的先后進行編號和標注。注釋內容包括：作者、書(篇)名、出版單位、版次、頁碼等。