《休閑》雜志 月刊 文化類(lèi)、文體類(lèi)省級(jí)優(yōu)秀期刊

《休閑》雜志是杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下的一媒體，雜志創(chuàng)刊于2003年1月，是全國(guó)第一本公開(kāi)發(fā)行的休閑類(lèi)大型生活期刊，2006年首屆世界休閑博覽會(huì)和2011年第二屆世界休閑博覽會(huì)唯一官方指定刊物，中國(guó)旅游協(xié)會(huì)休閑度假分會(huì)會(huì)刊。2007年《休閑》雜志入選“浙江省期刊方陣”，并被浙江省報(bào)刊發(fā)行局列入郵政系統(tǒng)暢銷(xiāo)類(lèi)報(bào)刊。

《休閑》雜志以關(guān)注產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)休閑生活為辦刊理念，全程記錄中國(guó)休閑消費(fèi)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)程，強(qiáng)調(diào)和主張休閑新觀念，傳遞休閑領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和最新的主流生活價(jià)值觀，努力做休閑產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)者和休閑生活的引導(dǎo)者，打造“中國(guó)休閑領(lǐng)域第一刊”。

基本信息：

刊名：休閑

Leisure

主辦單位：杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)

出版周期：月刊

ISSN：1005-0728

CN：33-1308/G

出版地：浙江省 杭州市

語(yǔ)種：中文

開(kāi)本：16開(kāi)

郵發(fā)代號(hào)：32-32

創(chuàng)刊時(shí)間：2003

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錄用文章題目：

土家族擺手舞的美學(xué)闡述 孫文波;1-2

當(dāng)代民間“儒家喪禮”家奠儀式音聲研究 曾麗蓉;向遵紅;3-4

水族墓葬石雕的崇高感分析 徐蜜蜜;郭睿;潘蘭兵;5+29

體育舞蹈禮儀文化研究 謝會(huì)芹;林萬(wàn)雷;6+29

插畫(huà)在裝置藝術(shù)設(shè)計(jì)中的研究與應(yīng)用 王彩琪;崔馨月;7

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中傳統(tǒng)吉祥文化研究 汪軍;8

淺談對(duì)紀(jì)實(shí)攝影的認(rèn)識(shí) 滕真;9

我國(guó)體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀及優(yōu)化措施研究 毛永強(qiáng);楊洪志;張宗程;10

基于倫理問(wèn)題的戶(hù)外課堂景觀設(shè)計(jì)初探 康力;11

陜西城市社區(qū)體育發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究 竇海波;12

濱海廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)的研究與應(yīng)用 崔馨月;王彩琪;13

傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的作用 吳軼博;金隆吉;14

關(guān)于當(dāng)下大眾閱讀方式的調(diào)查報(bào)告 劉智群;15

三宅一生在佛教美學(xué)視域下的解讀 李曉魯;盧瑞瑤;張?zhí)J;16

民間美術(shù)視覺(jué)符號(hào)在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用分析 陳鑫;17

民族傳統(tǒng)體育融入陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的可行性分析 安林繼;18

試論巴洛克時(shí)期裝飾音在鋼琴教學(xué)中的解析與詮釋 楊博文;19

淺析旅游誠(chéng)信體系建設(shè) 舒敏;20

民間美術(shù)資源在幼兒生活化教學(xué)中的應(yīng)用 潘萍;21

淺析上猶九獅拜象民俗體育活動(dòng)的社會(huì)治理功能 李華蘭;張俊豪;22

淺談蒙古族毛氈藝術(shù)的傳承與發(fā)展 伊麗亞;23

“一帶一路”倡議下齊魯文化傳入歐洲國(guó)家的路徑研究 趙蓮;王星月;徐曉;24

淺析如何在高校音樂(lè)欣賞課中滲透多元音樂(lè)文化 朱云蔚;25

漢繡元素在婚禮服飾中的應(yīng)用策略 張靜;季芳;26

《可行性研究報(bào)告》漢譯實(shí)踐報(bào)告 張程;27

淺析人工智能對(duì)未來(lái)就業(yè)的影響 蘇妮;袁夢(mèng)群;28-29

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道管理的途徑分析 趙碩;30

探析人文機(jī)場(chǎng)建設(shè)面臨的問(wèn)題以及解決措施 夏娟;31

貧困山區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)制研究 吳偉;32

基于哈長(zhǎng)城市群的吉林市旅游資源SWOT分析及發(fā)展策略研究 陳濟(jì)洋;杜靜杰;33

信息化在旅游管理方面的應(yīng)用問(wèn)題芻議 蓋陸祎;34

英詩(shī)的對(duì)話(huà)教學(xué)：消解負(fù)動(dòng)機(jī)的有效路徑——以羅伯特·弗洛斯特的《雪夜林邊小駐》的教學(xué)為例 梁遠(yuǎn)翥;付玉萍;35-36+39

禮貌原則視角下看對(duì)美國(guó)言語(yǔ)方式的刻板印象——以《老友記》為例 張凱莉;37+39

關(guān)于聲樂(lè)演唱及演唱風(fēng)格探究 康少華;38-39

淺析綜合材料在油畫(huà)創(chuàng)作中的運(yùn)用 朱正旗;40

淺析曾國(guó)藩家訓(xùn)的德育思想 李城城;41

傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)審美取向的差異 郭晨佳;42

淺議伊汀州行草書(shū) 陳晨;43

明清時(shí)期西洋畫(huà)在中國(guó)的傳播研究 余東起;44

《肖邦黑鍵練習(xí)曲》版本的研究對(duì)教學(xué)的作用 張寧桐;45

江上柳如煙，雁飛殘?jiān)绿臁p析溫庭筠《菩薩蠻》 邢捧;46

將課程游戲化融入幼兒音樂(lè)活動(dòng)之中 吳佩佩;47

《內(nèi)蒙古民歌主題小曲七首》的鋼琴教學(xué)研究 田鴿;邵鐵夫;48

中國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)曲改編鋼琴曲的創(chuàng)作與教學(xué)——以《彩云追月》為例 馬雪;49

探析關(guān)中民間美術(shù)的情感因素 朱小軍;50

襄陽(yáng)市校園足球發(fā)展戰(zhàn)略的SWOT分析 郭旺旺;解超;51-52+69

襄陽(yáng)市襄城區(qū)小學(xué)籃球發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究 楊澤彪;周紅萍;53-54

淺析羽毛球殺上網(wǎng)技術(shù) 楊松;張建文;55-56

襄陽(yáng)市中小學(xué)體育教師對(duì)校園足球認(rèn)知的調(diào)查分析 熊道威;吳佑年;黃華;57-58

新鄉(xiāng)市健身氣功的發(fā)展現(xiàn)狀研究 姜麗敏;侯連奎;59-60

女性攀巖運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究 代紅莉;桑任強(qiáng);61-62

提高高職學(xué)前教育健美操教學(xué)質(zhì)量的有效策略 張遠(yuǎn)明;63-64

襄陽(yáng)市小學(xué)開(kāi)展體育社團(tuán)的意義分析——以牛首實(shí)驗(yàn)小學(xué)為例 張丞銘;林萬(wàn)雷;65-66

全民健身背景下大眾網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)芻議 樊向前;辛思聰;67+69

簡(jiǎn)析武術(shù)散打中的打靶訓(xùn)練方法 陳壽云;68-69

論健身健美操類(lèi)教學(xué)比賽在高校校園體育文化建設(shè)中的積極作用 魏紅敏;70+73

河北省高校大學(xué)生健身滿(mǎn)意度情況研究 趙發(fā);路鵬輝;曹煥男;71+73

傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展中的師徒傳承研究 李海濱;72-73

延安市城區(qū)群眾體育參與狀況分析 徐貝貝;高皓天;盧忠瑾;74

新時(shí)期武禮的實(shí)施與推廣研究 張功煌;75

影響舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)力的因素及其培養(yǎng)對(duì)策研究 王濤;76

初中體育課堂安全防護(hù)實(shí)踐研究 陸艷艷;77

天津市校園足球裁判隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析 李彬;78

高校學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查研究 姜玉桐;79

初中生形體訓(xùn)練探析 何娟;80

營(yíng)口鲅魚(yú)圈區(qū)小學(xué)排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r調(diào)查與研究 張藝瀘;郭子萌;何婭葳;81

淺談陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育教學(xué)中的作用及對(duì)策 張軍強(qiáng);82

咸陽(yáng)市中小學(xué)生體育核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀及模式構(gòu)建研究 薛海濤;83

淺析藝術(shù)體操在提高人民美好生活中的作用 臺(tái)玉婉;84

興趣對(duì)少年兒童游泳訓(xùn)練的作用 劉建勛;85

中小學(xué)校園足球開(kāi)展的途徑分析 張杰;86

學(xué)校體育器材場(chǎng)地的開(kāi)發(fā)與利用探析 張鵬;87

協(xié)調(diào)性訓(xùn)練對(duì)初中生足球運(yùn)球技術(shù)影響研究 楊帆;周福利;88-89

高校田徑教師專(zhuān)業(yè)能力構(gòu)成因素及提升策略研究 田麗;90+114

男子網(wǎng)球技戰(zhàn)術(shù)演變之我見(jiàn) 趙思徐;張建文;91+114

小學(xué)田徑隊(duì)訓(xùn)練現(xiàn)狀及對(duì)策的探討 王敏波;92

武術(shù)套路訓(xùn)練中重復(fù)訓(xùn)練法的應(yīng)用與實(shí)踐 王靖林;93

談?wù)勌飶接?xùn)練量與訓(xùn)練強(qiáng)度觀念的創(chuàng)新 王戈;94

山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)公體籃球隊(duì)開(kāi)展現(xiàn)狀研究 劉瀟紅;95

提升小學(xué)生田徑能力的探究 李春曉;96

青少年舉重運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練方法探討 黃素麗;97

談少體校舉重訓(xùn)練中的小肌群和上肢力量訓(xùn)練 陳榮;伍發(fā)媛;98

淺議三級(jí)跳遠(yuǎn)的力量訓(xùn)練 陳軍吉;董寶華;99

擊劍比賽場(chǎng)地器材設(shè)備管理研究 曾錦全;100

第十三屆全運(yùn)會(huì)決賽女子柔道-70公斤級(jí)前三名運(yùn)動(dòng)員技術(shù)運(yùn)用研究 朱雅;101

青少年運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)劃分析 徐今立;102

核心素養(yǎng)背景下中學(xué)生游泳體育教學(xué)評(píng)價(jià)體系研究 陳嘉文;103-104

高校體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與恢復(fù)調(diào)查研究 蒙帥;金昱;105-106

高中體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)下體能模塊的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施——以100米跑教學(xué)為例 羊王龍;杜震;王芬;107-108

淺析合作學(xué)習(xí)法在高校羽毛球教學(xué)中的運(yùn)用 何玲;張建文;109-110

淺析高校體育保健課教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 楊明輝;111-112

新形勢(shì)下高職院校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理分析 魏金龍;113-114

影響高校學(xué)生對(duì)健美操課程興趣不足的因素分析 張?chǎng)雾?115+118

翻轉(zhuǎn)課堂新教法在高校公體課的教學(xué)應(yīng)用研究 趙凱;116+118

高校散打教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法 周斌;湯向俊;蘇文華;117-118

選項(xiàng)體育課課程因素對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展的影響 范子哲;119+122

高職體育教育中的體驗(yàn)式教學(xué)方法管見(jiàn) 來(lái)迎雙;120+122

甘肅省體育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析 喬丹;121-122

高校體育俱樂(lè)部模式的構(gòu)建與實(shí)施——沈陽(yáng)城市學(xué)院為例 馮立剛;123+168

淺議高中體育課堂實(shí)施和諧互動(dòng)課堂教學(xué)的途徑 李威威;124+168

美國(guó)體育學(xué)學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀及特點(diǎn)分析 楊斌;王煥;125

休閑體育背景下高校體育教學(xué)內(nèi)容的改革 徐林;126

體育游戲在籃球體育教學(xué)中的應(yīng)用 西扎提·買(mǎi)買(mǎi)江;127

乒乓球教學(xué)中采用微課教學(xué)模式的應(yīng)用研究 聞石磊;128

新時(shí)期校園足球文化內(nèi)涵與建設(shè)路徑探索 王蒙;129

基于文化傳承的高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)模式構(gòu)建研究 王昊;130

基于核心素養(yǎng)理念下高校體育課程的改革研究 劉夏瑜;131

多媒體技術(shù)在體育與健康教學(xué)中發(fā)揮的作用 李曉光;132

西藏高校開(kāi)展武術(shù)課對(duì)大學(xué)生身心發(fā)展的積極作用 李超;133

初中體育教學(xué)中開(kāi)展快樂(lè)體育模式探究 蔣溢兵;134

高中體育模塊選項(xiàng)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策 姜南;135

論高校體育訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)教育的發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新思路 江明益;136

十九大加強(qiáng)發(fā)展職業(yè)教育下體育課程改革的研究 黃田田;137

影響我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因子 宮麗娜;138

論手機(jī)時(shí)代對(duì)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)的雙重影響 高佩君;139

功能性訓(xùn)練對(duì)健美健身運(yùn)動(dòng)的促進(jìn)作用 崔放;140

核心力量訓(xùn)練在健美操教學(xué)中的應(yīng)用分析 鄭嶸婷;141

在游泳教學(xué)中對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)化教育的思考 張志佩;張怡茜;142

青少年游泳運(yùn)動(dòng)員功能動(dòng)作訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)計(jì)研究 原麗穎;143

核心力量訓(xùn)練在高校體育教學(xué)中的運(yùn)用 楊江林;144

高校體育課堂教學(xué)互動(dòng)性研究 王德志;張紅玲;145

論大學(xué)體育社團(tuán)在高校體育中的地位和作用 孫娜;146

河北省非體育類(lèi)普通高校高水平足球運(yùn)動(dòng)員就業(yè)方式研究 馬騰;李佳琦;張寧寧;147

大學(xué)體育課程改革現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究 盧春雷;148

基于拓展訓(xùn)練的高校體育教學(xué)研究 李麗;149

“新政”后我國(guó)高校體質(zhì)測(cè)試工作的困境與對(duì)策 李宏偉;150

促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的體育教學(xué)改革措施研究 高宏;151

小學(xué)體育健康教育存在的問(wèn)題與對(duì)策 丁建歐;152

淺析大學(xué)武術(shù)普修課中運(yùn)動(dòng)智力的影響與作用 戴元亮;153

體育美學(xué)視域下的大學(xué)健美操教學(xué)探析 陳曉洋;154

高校體育教學(xué)中健美操創(chuàng)新教育研究 白曼利;155

高校舞蹈形體訓(xùn)練課教學(xué)方法探究 劉雯婧;156

公安院校警察體育課程設(shè)置研究 隋克;157

淺談建構(gòu)主義下高校體育教學(xué)改革實(shí)踐 李開(kāi);158

淺析實(shí)戰(zhàn)下的警察體育教學(xué)實(shí)踐 何貝娜;159

多球練習(xí)法在乒乓球教學(xué)中的應(yīng)用研究 段師博;160

高校體育教學(xué)中的挫折教育策略 張靜;161

探討高中體育足球教學(xué)中啟發(fā)式教學(xué)的運(yùn)用 林韌;162

休閑體育在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)和未來(lái)發(fā)展走向 張星;163

排球運(yùn)動(dòng)員專(zhuān)項(xiàng)體能訓(xùn)練的核心要素 張珊;164

大數(shù)據(jù)應(yīng)用于思想政治教育的倫理困境及超越 楊韻韻;165-168

淺析勤工紅色旅游對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的影響——以湖北省高校為例 夏家樂(lè);劉欣;賀楊潔;苗昕;169-170

教師節(jié)禮物流動(dòng)和教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)的探討——基于民俗學(xué)視角的解讀 羅中;李志恒;171-172

基于長(zhǎng)征精神淺析新時(shí)代戰(zhàn)斗精神的培育路徑 李祥;173-174

基于情境學(xué)習(xí)理論的我國(guó)應(yīng)用型院校教學(xué)水平提升路徑 金偉;175-176

美甲師職業(yè)危害知曉度調(diào)查分析 劉卓慧;任凌燕;李艾書(shū);劉揚(yáng)瑤;彭瓊攀;汪陽(yáng);177-178

論中國(guó)傳統(tǒng)孝文化在當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育中的傳承 姚曉東;179-180

以生態(tài)文明思想為指導(dǎo)的生態(tài)省建設(shè)探索——以福建為例 楊惠菊;181+184

工匠精神融入高職院校思想政治教育的有效路徑分析 王燕;182+184

新時(shí)代背景下高職大學(xué)生思想政治教育特點(diǎn)、挑戰(zhàn)及對(duì)策闡述 王菲菲;183-184

論高校青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)的發(fā)展策略 張理才;185+188

社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生心理健康教育觀念探尋 母瑛;186+188

澳門(mén)在“一帶一路”的地位和作用 馬藝嫤;187-188

推動(dòng)選調(diào)生工作高質(zhì)量發(fā)展 侯寓棟;189

淺析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的高校實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新 廖迎春;190

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下大學(xué)生思想政治教育探析 李亞楠;王文舉;191

以生為本下的大學(xué)生思想政治教育研究 蔡慧敏;鄭冠波;192

濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)探索 李吉昌;193

試論“互聯(lián)網(wǎng)+”下深化黨校教學(xué)改革的思路 吳淑香;194

借助以人為本理念，有效開(kāi)展初中班級(jí)管理工作 藍(lán)連娟;195

關(guān)于對(duì)我省高職院校思政課教學(xué)的幾點(diǎn)思考 劉連梅;趙賀男;196

微信公眾平臺(tái)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的促進(jìn)研究 鐘紹威;197

新媒體時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的創(chuàng)新路徑 趙秀月;王瑀晰;198

淺論融媒體時(shí)代播音員主持人的職業(yè)坐標(biāo) 楊輝;199

誠(chéng)信教育 楊春霞;200

基于鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府機(jī)關(guān)思想政治學(xué)習(xí)探討 汪揚(yáng)勇;201

高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)的思考 劉洋;202

探究“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育路徑 劉暢;203

大學(xué)生思政教育要需由政治輔導(dǎo)員入手 梁書(shū)杰;204

探析目的論和法律文本翻譯 李凡;205

大數(shù)據(jù)情境下企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造路徑及效果評(píng)價(jià)分析 傅曉曦;劉海寧;孫學(xué)成;206

新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育思想研究 單曉輝;207

基于潛意識(shí)下的大學(xué)生心理健康的影響機(jī)制及預(yù)防對(duì)策研究 郭涵;208

中職旅游管理專(zhuān)業(yè)文化課程建設(shè)現(xiàn)狀與對(duì)策研究 葉虹;209+212

環(huán)藝計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)教改研究 樹(shù)一幟;210+212

人性化管理下高職會(huì)計(jì)人才適用性培養(yǎng)研究 沈玲;211-212

芻議BIM技術(shù)在土木工程中的特點(diǎn)及應(yīng)用 田珂;213+255

“互聯(lián)網(wǎng)+”思維模式下高等數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新性研究 張永輝;214+255

提高飛行專(zhuān)業(yè)學(xué)生前庭功能穩(wěn)定性的創(chuàng)新教學(xué)方法研究 張朵;215

基于校企合作的土建類(lèi)實(shí)踐教學(xué)體系改革研究 岳鵬威;216

課堂觀察法在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究 許亞楠;217

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)中語(yǔ)境功能分析及應(yīng)用研究 吳笑男;218

文化承載視域下高校美術(shù)教育課程改革研究 吳少峰;219

淺談小組學(xué)習(xí)模式在高職會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用 彭柳;220

淺析科技英語(yǔ)的特點(diǎn)及翻譯技巧 潘靜;221

大數(shù)據(jù)背景下高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)改革分析 馬淑芳;王繼兵;222

基于杜威經(jīng)驗(yàn)教育探究高職英語(yǔ)慕課教學(xué)的有效途徑 何詠俐;223

名詞化結(jié)構(gòu)英語(yǔ)語(yǔ)言變化功能分析 郭文琦;224

基于信息化教學(xué)模式的鋼琴教學(xué)實(shí)踐思考 陳姍姍;225

數(shù)字化學(xué)習(xí)資源在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 朱學(xué)智;226

基于會(huì)計(jì)人才就業(yè)現(xiàn)狀的高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革 汪利平;陳懇;227

微課在高中信息技術(shù)教學(xué)中的高效應(yīng)用方法探討 田寶麗;228

核心素養(yǎng)下優(yōu)化初中語(yǔ)文教學(xué)策略的實(shí)踐探討 錢(qián)秀俐;229

高中信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)實(shí)踐 劉清會(huì);230

移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)在高等數(shù)學(xué)課程全員互動(dòng)教學(xué)模式的探索 鄭家會(huì);231

幼兒園主題背景活動(dòng)下班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)踐探究 趙燕芳;232

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法下的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)踐 石愛(ài)娟;李坤;馬東升;233

談學(xué)前兒童音樂(lè)教學(xué)活動(dòng) 何昕原;234

跨文化意識(shí)下大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力教學(xué)研究 郭懷紅;235

高校學(xué)生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 丁立華;李港;劉富江;236

試分析高職院?；緲?lè)理教學(xué)的有效路徑 陳紅梅;237

試論問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 王巧芬;238

高中語(yǔ)文教學(xué)中的人文精神滲透途徑探究 仝云霞;239

探究高中語(yǔ)文核心素養(yǎng)視角下的詩(shī)歌鑒賞路徑 郄慧敏;240

基于iSmart學(xué)習(xí)平臺(tái)的高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用 趙苗;241

解析高中數(shù)學(xué)例題解答中導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 田焱;242

初中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)如何運(yùn)用語(yǔ)言藝術(shù) 宋芳芳;243

高中地理課堂啟智性有效提問(wèn)分析 李琪;244

如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力 李金磊;245

繪本在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用 張嬌;246

交互設(shè)計(jì)在工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用 張宏;247

芻議大數(shù)據(jù)分析對(duì)數(shù)學(xué)教與學(xué)的影響——《大數(shù)據(jù)分析與高中學(xué)生個(gè)性化數(shù)學(xué)提分方案之行動(dòng)研究》課題研究報(bào)告 薛懷維;248

探究數(shù)學(xué)建模融入大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革 劉清;權(quán)婷;陳婷;249

初中地理學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)策略 蔡工程;250

淺談高校鋼琴教學(xué)中體驗(yàn)式教學(xué)法的應(yīng)用 張夢(mèng)晗;251

小組合作學(xué)習(xí)法在《運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)》課程教學(xué)中的運(yùn)用探索 周進(jìn);徐貞;252

襄陽(yáng)市普通高校游泳教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究 李宗林;馬偉;253-255

探析兩元城市生存挑戰(zhàn)對(duì)青少年成長(zhǎng)的影響 后趙兵;256-257

論足球守門(mén)員的選位和出擊技術(shù)的動(dòng)作分析與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用 謝宇航;周福利;258-259

從一例青年高血壓病案談體育保健對(duì)青年高血壓的防治 徐天陽(yáng);王紅俊;260-261

本土資源在幼兒園主題活動(dòng)中的運(yùn)用措施 鄭婕妤;262+265

高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展策略研究——基于職業(yè)生涯發(fā)展階段理論 馬囡;263+265

無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院校友會(huì)品牌視覺(jué)形象設(shè)計(jì)探析 王茂林;陳之翰;264-265

基于機(jī)器人工作室的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式 闕明婧;266+269

高校二級(jí)學(xué)院圖書(shū)資料室在教學(xué)中的作用 蔣忠秀;267+269

公示語(yǔ)翻譯的語(yǔ)用失誤探析 吳興旺;268-269

淺談人事檔案和人事檔案管理工作 馮小芳;270

高職舞蹈教學(xué)師生互動(dòng)模式的應(yīng)用策略 程四瑯;271

基于OA系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校文檔數(shù)字化管理的思考 察敏;272

肥胖大學(xué)生體質(zhì)健康管理與干預(yù)的研究 趙磊;273

汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)常見(jiàn)故障的原因與預(yù)防 夏育斌;274

河北省幼兒體育教師需求調(diào)查與對(duì)策研究 王慧敏;馬占菊;275

基于鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村公共體育服務(wù)供給的措施與實(shí)踐 潘友連;276

職業(yè)院校技能大賽成果進(jìn)課堂的探索 劉利平;277

淺析如何做好中學(xué)圖書(shū)館管理工作 劉廣德;278

舞蹈鑒賞在舞蹈教育中的作用分析 李珂欣;279

高校專(zhuān)業(yè)公司化實(shí)踐教學(xué)模式探索 張靜;280

高校實(shí)驗(yàn)室管理存在的問(wèn)題及對(duì)策分析 張進(jìn);毛傳中;281

淺議學(xué)校檔案鑒定工作 楊永慧;282

適合殘疾人高等職業(yè)教育的“雙師雙能型”教師培養(yǎng)策略研究 田強(qiáng)強(qiáng);283

全面預(yù)算管理雜談 李春仙;284

基于后人口紅利時(shí)代下西安市養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析研究 刁力卓;梁美娟;285

現(xiàn)實(shí)震撼：新手教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中需要認(rèn)清的特殊經(jīng)歷 程耀忠;286

文言斷句的教與學(xué) 裴靜;287

基于以人為本的高職院校學(xué)生管理工作分析 李濤;288

幼兒教育中游戲教學(xué)的價(jià)值解析 王丹妮;289

淺談“如何運(yùn)用有效的評(píng)測(cè)方法”提升教學(xué)的有效性 周曙英;290

漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)新詞的英譯研究 朱珊珊;291

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館情報(bào)創(chuàng)新服務(wù)延伸研究 徐丁然;292

英文產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的文體特征及翻譯技巧 李瓊堯;293

試論“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代獨(dú)立學(xué)院圖書(shū)館的發(fā)展策略 李翠琴;294

2014年羽毛球亞錦賽男單決賽雙方運(yùn)動(dòng)員前場(chǎng)技術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析 付楠;295

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代圖書(shū)管理信息化建設(shè)策略 李保花;296

基于中藥在獸醫(yī)臨床中應(yīng)用的研究進(jìn)展 孫月川;297

基于“人-機(jī)-環(huán)境”的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)研究 朱玨豪;雷顏瑞;李薇;孫虎;298