淺談近代河南女學(xué)界

鴉片戰(zhàn)爭之后，中國逐漸淪為了半殖民地半封建社會(huì)。隨著中國國門被打開，西方許多新思想也傳播開來，帶動(dòng)了近代社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。近代河南教育狀況也發(fā)生了新的變化，女子教育開始發(fā)展，女學(xué)界涌現(xiàn)出不少杰出女性，她們?yōu)榻袊鐣?huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

一、近代河南的女性教育狀況

河南近代的女性教育開始較晚。河南長久以來一直處于清政府的嚴(yán)密控制之下，傳統(tǒng)文化的影響在這里根深蒂固，又地處內(nèi)陸，地方風(fēng)氣較為閉塞，人們對(duì)于女子教育并不重視。1908年南陽人張中孚與李敏修經(jīng)過合力周旋，于開封創(chuàng)辦了河南第一所女子學(xué)?！兄菖畬W(xué)堂。1910年改稱官立女子師范學(xué)堂，經(jīng)費(fèi)由藩庫撥發(fā)，學(xué)生免費(fèi)入學(xué)。1912年改稱為“河南省立女子師范學(xué)?！保?925年奉令改稱“河南省立第一女子師范學(xué)?！?，1933年又奉令改名為“河南省立開封女子師范學(xué)校”。學(xué)校曾把“鐵肩擔(dān)教育，笑臉看兒童”作為大門上的對(duì)聯(lián)，這也是學(xué)校的教育宗旨和校訓(xùn)。

最初女校招收學(xué)生并不容易，創(chuàng)辦女學(xué)堂的張中孚“常走親訪友，并親自登門作親家的工作，讓未過門的兒媳婦劉立先到中州女學(xué)堂讀書。”馮友蘭在回憶起其妹妹，后來的著名作家，也是中國第一位女研究生、女博士的馮沅君時(shí)也提到“當(dāng)時(shí)我們家鄉(xiāng)較偏僻，風(fēng)氣閉塞，把女子讀書視為荒唐事”。1912年，《河南教育官報(bào)》上所載的一份請(qǐng)求開辦女學(xué)專科的文章中對(duì)河南女子教育的評(píng)述是：“竊維女學(xué)萌芽，端資扶植，教育普及，尤賴曲成。豫省風(fēng)氣不開，女子向不知學(xué)。自憲臺(tái)歷年提倡，漸有起色，現(xiàn)師范已經(jīng)成立，高等小學(xué)漸次振興?！北M管興女學(xué)的學(xué)校在漸漸增加，但是狀況仍不樂觀，“高等小學(xué)程度略有限制，招生不易，敝堂屢經(jīng)招考，人數(shù)仍屬寥寥。”針對(duì)這種情形，不得不選送外縣“文理稍通，年在十五歲以下之學(xué)生數(shù)名，來省肄業(yè)，以資造就。”但是女子學(xué)校不是為所有百姓開放的，文章所附開辦女學(xué)專修科暫行簡章的第六條明確規(guī)定了選送學(xué)生的資格條件：“身體強(qiáng)健，品行端莊，家世清白，須有確實(shí)保證。非官紳學(xué)界不能為之介紹”。盡管如此，河南的女子教育還是逐漸發(fā)展起來了。1921年，時(shí)任國會(huì)議員的張中孚又與王敬芳、河南實(shí)業(yè)廳廳長張之銳等發(fā)起籌辦了“河南第一女子中學(xué)校”。后來改名為“河南私立北倉女子中學(xué)校”。該校標(biāo)榜的是“為女界開風(fēng)氣”，鼓勵(lì)女子求知進(jìn)步。1925年學(xué)校學(xué)生積極參加了五卅反帝愛國運(yùn)動(dòng)。

二、近代的河南女學(xué)界

1919年五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)，隨后迅速波及全國，當(dāng)北京學(xué)生運(yùn)動(dòng)的消息傳到開封后，教育界的師生首先響應(yīng)。河南女校的學(xué)生們表現(xiàn)突出。5月9日，開封女子師范學(xué)校千余人在女師學(xué)校操場召開國恥大會(huì)，師生代表登臺(tái)宣講，還號(hào)召以實(shí)際行動(dòng)援助北京愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)。隨后女師校長李夢蓮親自率領(lǐng)30余名學(xué)生代表參加了河南法政專門學(xué)校發(fā)起召開的省會(huì)各校學(xué)生聯(lián)合大會(huì)，學(xué)生代表們登臺(tái)演說，慷慨激昂，對(duì)于國家事宜表現(xiàn)出極大的熱忱。1919年6月8日的《民國日?qǐng)?bào)》上記載了這樣的評(píng)價(jià):“開封學(xué)生此次愛國之表示，以女子師范及農(nóng)校為最堅(jiān)決而果毅。”

在這一時(shí)期，河南女學(xué)界中涌現(xiàn)出不少杰出女性。她們思想上先進(jìn)，行動(dòng)上果敢機(jī)智，或積極從事教育事業(yè)，或英勇投身于革命。例如曾就讀于開封女師的周勤學(xué)，1923年進(jìn)入北京女子師范大學(xué)，參加了李立三組織的“反帝大同盟”。1926年參加了由李大釗、趙世炎等領(lǐng)導(dǎo)的，北京各界人民反對(duì)段祺瑞政府賣國政策和帝國主義侵略陰謀的游行示威。1933年，她在開封創(chuàng)辦了私立任時(shí)女中，并在辦學(xué)中掩護(hù)過中共地下工作人員吳芝圃等。同樣曾就讀于開封女師的張孟欽，在畢業(yè)后辭退了待遇優(yōu)厚的教職，毅然返回故鄉(xiāng)修武，創(chuàng)辦了修武女子小學(xué)，成為修武女子教育的奠基人。當(dāng)時(shí)開辦女校是頗為不易的，“女子無才便是德”的落后觀念還普遍存在著，張孟欽堅(jiān)定執(zhí)著，不辭辛苦來回奔波，親自動(dòng)員女子上學(xué)。最終學(xué)校如期開學(xué)，開創(chuàng)了修武女子讀書之新風(fēng)。還有曾就讀于北倉女中的危拱之，是學(xué)校中最早參加革命的學(xué)生，在上學(xué)期間她受到了進(jìn)步思想的熏陶，畢業(yè)后前往武漢考取了黃埔軍校武漢分校，在1927年加入了中國共產(chǎn)黨。她是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，曾經(jīng)留學(xué)蘇聯(lián)，后到中央蘇區(qū)工作，并參加了長征。

清末民國時(shí)期，隨著西方新思想的傳播，社會(huì)風(fēng)氣變化，女性受教育的情況得到很大改善。河南雖地處內(nèi)陸，但縱觀近代河南教育史，特別是女學(xué)界的發(fā)展?fàn)顩r，能夠看到這一時(shí)期接受了新思想教育的新式女性們積極發(fā)揮著她們的作用，為推動(dòng)近代社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。

文章來源：  《河南經(jīng)濟(jì)報(bào)》  http://m.k2057.cn/w/qt/34236.html