《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》：我是如何做到22天錄用本科學(xué)報(bào)！

《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》論文投稿模板.docx

22天錄用本科學(xué)報(bào)，應(yīng)該不是最快錄用的，但已經(jīng)遠(yuǎn)超過(guò)本人的預(yù)期了。先上圖——

? 方向：教育信息化研究

? 身份：二本碩講

? 時(shí)間：投稿到錄用用時(shí)22天

? 基金：無(wú)

? 版面費(fèi)：無(wú)

論文是教學(xué)成果的凝練，本人一直堅(jiān)信寫論文是一件漫長(zhǎng)而有意義的事情，很多論文寫作的案例心得都是在教學(xué)過(guò)程中積累的。

論文寫作不是一日練成的，談寫作比較虛，每個(gè)人都有自己的方法論。下面說(shuō)說(shuō)投稿的一些技巧吧！

文章是閑暇之余寫的，因?yàn)殡x交材料還早，最初并沒(méi)有考慮到后期發(fā)刊的事情。稿子寫好后才開始選擇刊物，有一點(diǎn)給自己設(shè)限的感覺(jué)。這一點(diǎn)算是一個(gè)反例吧，如果各位要發(fā)文章的話，最好早做打算，先選擇刊物，根據(jù)刊物要求寫稿會(huì)更好一些。

我是研究教育信息化的，文章其實(shí)更適合發(fā)《教育信息化論壇》，錄用應(yīng)該更快，拿書的時(shí)間也會(huì)早很多。但是普刊的加分不多，人都是比較現(xiàn)實(shí)的嘛，再加上文章質(zhì)量也還行，綜合考慮后決定沖擊下學(xué)報(bào)。

《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》雙月刊，第二批學(xué)術(shù)期刊，有影響因子，刊物評(píng)價(jià)較高。單期（1,3,5期）主要收理科（生物、濕地科學(xué)、信息科學(xué)等）和思政、教學(xué)等，雙期（2,4,6期）更側(cè)重文史哲研究。

刊物年發(fā)文量大概在160-170左右，比較穩(wěn)定，欄目變動(dòng)不大。我的文章應(yīng)該可以收錄到教育欄目里，文章質(zhì)量尚佳。

我們?cè)谕陡宓臅r(shí)候，一定要對(duì)期刊本身做一個(gè)全面的了解，翻看一下近年來(lái)的目錄，主要看看都有哪些欄目，這些欄目是否有符合自己方向的，或者以往刊登過(guò)的文章有沒(méi)有類似的（如果有，錄用率可能更大一些）。

有的期刊更偏愛(ài)基金稿，有項(xiàng)目支持的文章會(huì)更容易錄用。這個(gè)是很多作者在投稿時(shí)容易忽略的點(diǎn)。當(dāng)然，基金只是一個(gè)加分項(xiàng)，不代表有基金就一定能錄用，主要還是看自己的文章質(zhì)量。像《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》年度基金文獻(xiàn)量占到全年發(fā)文量的70%以上，也可以說(shuō)比較喜好基金稿。但是我沒(méi)有課題也能錄用，足可以證明文章質(zhì)量是影響錄用結(jié)果的主要因素。

這里提醒一下：有課題的話可以掛，沒(méi)有課題的話千萬(wàn)不要為了錄用而偽造課題，如果被發(fā)現(xiàn)就得不償失了。

官網(wǎng)上一般會(huì)有格式要求，我們可以下載下來(lái)，比對(duì)修改后給編輯投稿。雜志編輯每天會(huì)收到上百篇投稿，如果我們按照要求修改后提交的話，會(huì)是一個(gè)加分項(xiàng)。編輯拿到稿子，送外審前就不用改格式了，這個(gè)方便他人也方便自己。

一定要在官網(wǎng)投稿，千萬(wàn)不能隨便找一個(gè)網(wǎng)頁(yè)就投了。競(jìng)價(jià)排名后的網(wǎng)站最前面幾個(gè)都是廣告信息，一個(gè)不小心就投給中介了。如果實(shí)在找不到官網(wǎng)，可以去數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)（萬(wàn)方知網(wǎng)等）找雜志的原版目錄頁(yè)，上面有詳細(xì)的投稿方式。

《衡水學(xué)院學(xué)報(bào)》

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